Thạc sĩ Tâm lý học Nguyễn Hồng Ngọc 26 năm làm nghề bằng trái tim và hệ thống vì cha mẹ, trẻ em Việt Nam

Có những người làm nghề càng lâu càng “mềm” đi. Mềm không phải là yếu, mà là sâu. Sâu vì họ đã đi qua đủ nhiều câu chuyện, đủ nhiều nỗi đau của người khác để hiểu rằng: điều con người cần không phải một lời khuyên hay ho, mà là một người đủ năng lực để lắng nghe và đủ tử tế để đồng hành.

Thạc sĩ Tâm lý học Nguyễn Hồng Ngọc cho Hoa cảm giác như vậy.

Hoa biết đến bà Ngọc qua những thông tin về hành trình học tập, sự nghiệp và sứ mệnh bà đang theo đuổi. Nhưng điều khiến Hoa dừng lại đọc kỹ từng dòng không phải là danh xưng “thạc sĩ”, cũng không chỉ là con số 26 năm kinh nghiệm. Điều khiến Hoa tin, và muốn viết bài này, là vì Hoa nhìn thấy một lựa chọn rất rõ ràng: bà chọn làm nghề lấy con người làm gốc, lấy gia đình làm gốc, lấy tương lai trẻ em Việt Nam làm gốc.

Trong bối cảnh nhiều cha mẹ đang hoang mang trước quá nhiều thông tin nuôi dạy con, nhiều trẻ em đang gặp những khó khăn thầm lặng về phát triển và tâm lý, thì sự hiện diện của một chuyên gia tâm lý – giáo dục có nền tảng, có hệ thống, có đạo đức nghề nghiệp và có tầm nhìn dài hạn là điều vô cùng quý.

Bài viết này là cảm nhận của Hoa, bằng giọng văn của Hoa, dựa trên những gì Hoa đọc được và quan sát được về một người làm nghề đi đường dài. Hoa không viết để tô vẽ. Hoa viết để ghi lại một hình mẫu “làm nghề thật” mà Hoa tin xã hội Việt Nam cần có thêm.

Nguyễn Hồng Ngọc là ai trong cảm nhận của Hoa? Một chuyên gia tâm lý đi đường dài vì cha mẹ và trẻ em Việt Nam

Nguyễn Hồng Ngọc sinh ra và lớn lên tại Thanh Hóa, học tập, sinh sống và làm việc tại Hà Nội từ năm 1996 đến nay. Bà là Thạc sĩ Tâm lý học, có 26 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tư vấn tâm lý, giáo dục chuyên biệt, tư vấn giáo dục và hướng nghiệp cho trẻ em.

Với Hoa, “26 năm” không chỉ là một con số. Đó là thời gian đủ dài để chứng kiến nhiều thế hệ trẻ em lớn lên, nhiều mô hình giáo dục thay đổi, nhiều vấn đề mới phát sinh trong gia đình hiện đại. Và cũng là thời gian đủ dài để người làm nghề nhìn được bản chất, thay vì chỉ nhìn hiện tượng.

Là người làm đào tạo trong ngành spa, Hoa hiểu một điều rất thật: kinh nghiệm không tự nhiên trở thành chuyên môn. Chuyên môn chỉ hình thành khi người ta vừa làm, vừa học, vừa chỉnh lại hệ thống của mình qua từng ca, từng trường hợp, từng bài học thực tế. Ở bà Ngọc, Hoa nhìn thấy dấu hiệu đó: sự bền bỉ và sự học không dừng lại.

Sứ mệnh của Nguyễn Hồng Ngọc – điều Hoa nhìn thấy rõ nhất là “trái tim nghề nghiệp”

Điều khiến Hoa cảm nhận được “trái tim nghề nghiệp” của bà Ngọc nằm ở chỗ: bà không chỉ làm chuyên môn cho riêng mình, bà muốn xây đội ngũ.

Bà là một người mẹ có hai con. Và vì đã làm mẹ, bà hiểu một nỗi lo mà chỉ phụ huynh mới hiểu: khi con có vấn đề, cha mẹ vừa sợ, vừa bất lực, vừa hoang mang, vừa thấy tội lỗi. Nhiều người không biết hỏi ai. Nhiều người tìm trên mạng càng tìm càng rối. Có người đi sai hướng, tốn tiền, tốn thời gian, và điều đau nhất là lỡ mất “thời điểm vàng” của con.

Vì vậy, khi Hoa đọc được sứ mệnh của bà Ngọc là hỗ trợ, đào tạo đội ngũ những nhà tư vấn tâm lý – giáo dục để đồng hành cùng phụ huynh và trẻ em, Hoa thực sự trân trọng.

Vì nếu một chuyên gia chỉ làm cá nhân, họ giúp được vài trăm, vài nghìn gia đình. Nhưng nếu họ xây được đội ngũ, chuẩn hóa năng lực, đặt chuẩn mực nghề nghiệp rõ ràng, họ có thể giúp hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn gia đình.

Đó là tư duy hệ thống. Và tư duy hệ thống chỉ xuất hiện khi người ta nghiêm túc với sứ mệnh, chứ không chỉ nghiêm túc với danh tiếng.

Tầm nhìn và mục tiêu – Những con số thể hiện một khát vọng thật sự lớn

Có những người nói về sứ mệnh như một câu khẩu hiệu. Nhưng khi nhìn vào tầm nhìn và mục tiêu của bà Ngọc, Hoa cảm nhận được sự rõ ràng của một người làm nghề có kế hoạch.

Bà hướng tới việc trẻ em Việt Nam được tư vấn giáo dục và hướng nghiệp một cách chuyên nghiệp, các trường học có phòng tư vấn tâm lý và giáo dục chuyên biệt. Bà cũng đặt mục tiêu hỗ trợ số lượng lớn phụ huynh có con gặp các vấn đề như tự kỷ, chậm nói, chậm phát triển trí tuệ, rối nhiễu tâm lý, tăng động giảm chú ý… và phát triển hệ thống văn phòng tư vấn trong trường học.

Với Hoa, những mục tiêu này rất lớn. Và vì lớn nên nó đòi hỏi ba thứ:

Năng lực chuyên môn vững
Năng lực tổ chức và xây đội ngũ
Năng lực truyền cảm hứng để thu hút người giỏi cùng đi

Không phải ai cũng dám đặt mục tiêu như vậy. Và càng không phải ai cũng đi được nếu không có nền tảng thật.

Sự học không dừng lại – Hoa nể nhất ở bà Ngọc là tinh thần học như một người học trò suốt đời

Hoa luôn tin: muốn làm chuyên gia thật thì phải học như một người học trò suốt đời. Bà Ngọc tốt nghiệp Thạc sĩ Tâm lý học từ năm 2005, nhưng không dừng lại ở đó. Bà tiếp tục tham gia nhiều chương trình đào tạo, chứng nhận, và học thêm các khóa để phát triển năng lực dẫn dắt, tư duy mô hình, và kỹ năng lan tỏa.

Điều này làm Hoa nghĩ về một sự thật của thời đại: chuyên môn sâu là điều kiện cần. Nhưng để giúp được nhiều người hơn, chuyên gia cần biết hệ thống hóa, biết truyền thông đúng, biết xây mô hình để lan tỏa dịch vụ một cách có trách nhiệm.

Không phải lan tỏa để nổi tiếng. Mà lan tỏa để thêm nhiều gia đình được hỗ trợ đúng.

Ngọc Việt – con đường bền bỉ được xây bằng chuyên môn và kỷ luật

Từ năm 2017 đến nay, bà Nguyễn Hồng Ngọc sáng lập và điều hành Công ty TNHH Tư vấn và Phát triển Tâm lý Giáo dục Ngọc Việt. Công ty cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý, tư vấn giáo dục và hướng nghiệp cho cha mẹ có con từ 1 đến 18 tuổi.

Bà cũng đào tạo và hỗ trợ hàng trăm chuyên gia trong lĩnh vực tư vấn tâm lý, sinh trắc vân tay và nhân số học. Dù mỗi lĩnh vực có phương pháp khác nhau, điều Hoa quan tâm nhất vẫn là: người làm nghề có hệ thống, có chuẩn mực, có trách nhiệm khi ứng dụng vào giáo dục và trẻ em hay không.

Và từ những thông tin Hoa đọc được, Hoa thấy bà Ngọc đi theo hướng xây mô hình có tổ chức, có đội ngũ, có đào tạo.

Hoa nghĩ về ngành tâm lý – giáo dục ở Việt Nam như một mảnh đất còn nhiều khoảng trống. Nhiều cha mẹ không biết tìm ai để hỏi, nhiều trẻ em chịu áp lực mà không ai phát hiện kịp. Nếu có những mô hình như Ngọc Việt được chuẩn hóa và nhân rộng, đó là một điều đáng mừng cho cộng đồng.

Sách và khóa học – khi tri thức được hệ thống hóa để đến với nhiều cha mẹ hơn

Bà Nguyễn Hồng Ngọc là tác giả của cuốn sách “Nghề làm cha mẹ – Thấu hiểu thế giới nội tâm con trẻ”, và dự kiến ra mắt cuốn tiếp theo về khủng hoảng tuổi dậy thì. Bà cũng sở hữu các chương trình đào tạo cho cha mẹ, đào tạo nhà tư vấn, và các khóa học liên quan đến hạnh phúc gia đình, kỹ năng đồng hành cùng con.

Ở góc nhìn của Hoa, việc một chuyên gia có thể viết sách và xây chương trình đào tạo bài bản là dấu hiệu của một người đã “đóng gói” được tri thức thành hệ thống. Khi tri thức đã thành hệ thống, nó có thể đến với rất nhiều người, thay vì chỉ đến với những ai có điều kiện gặp trực tiếp.

Và đó là cách một người đi đường dài tạo tác động xã hội.

Cảm nhận của Hoa về Nguyễn Hồng Ngọc – Điều quý nhất không phải danh hiệu, mà là mục tiêu vì tương lai trẻ em Việt Nam

Hoa nghĩ cái quý nhất ở bà Ngọc không chỉ là chuyên môn, mà là mục tiêu.

Bà không chỉ muốn giúp một đứa trẻ tốt lên.
Bà muốn tạo ra một hệ sinh thái để nhiều đứa trẻ được hỗ trợ đúng cách.

Bà không chỉ muốn cha mẹ có thêm kiến thức.
Bà muốn cha mẹ trở thành những người hiểu con, và đủ vững để đồng hành cùng con.

Trong thời đại nhiều cha mẹ bị cuốn vào kiếm tiền, vào mạng xã hội, vào áp lực thành tích, con trẻ đôi khi bị bỏ quên ngay trong chính gia đình mình. Nếu có thêm nhiều người như Nguyễn Hồng Ngọc kiên trì làm nghề, kiên trì xây hệ thống, kiên trì lan tỏa tri thức, thì đó là một hy vọng rất lớn.

 Bài học Hoa nhận được cho chính mình

Là một người làm đào tạo trong ngành spa, Hoa cũng đang đi trên con đường “xây hệ thống” và “làm nghề tử tế”. Khi nhìn hành trình của bà Ngọc, Hoa tự nhắc mình:

Muốn đi xa, phải đi sâu.
Muốn giúp nhiều người, phải xây hệ thống.
Muốn được tin, phải giữ chuẩn mực và kỷ luật mỗi ngày.

Một người làm nghề sâu sẽ tạo ra giá trị lâu dài cho cộng đồng

Thạc sĩ Tâm lý học Nguyễn Hồng Ngọc, với 26 năm làm nghề, không chỉ là một chuyên gia tâm lý. Với Hoa, bà là một người mẹ, một nhà giáo dục và một người xây nền cho tương lai trẻ em Việt Nam.

Bà chọn con đường khó: làm nghề sâu, làm hệ thống, làm dài hạn. Bà không chỉ hỗ trợ từng trường hợp, mà hướng tới việc tạo ra một thế hệ cha mẹ hiểu con hơn, một hệ thống tư vấn chuyên nghiệp hơn trong trường học, và một cộng đồng trẻ em được đồng hành đúng cách.

Và với Hoa, một người làm giáo dục – đào tạo đáng trân trọng nhất chính là người tạo ra giá trị lâu dài cho cộng đồng, dù con đường ấy lặng lẽ và vất vả.